智能写作-英语写作中常见的错误
编辑：pitaya02 日期：2021-01-06
不一致(Disagreements)
“不一致”不仅指主谓不一致，还包括数的不一致，时态和代词的不一致等。
例：When one have money, he can do what he want to.
分析： one是单数第三人称，所以这个句子的 have应该改成 has；同样地， want应该改成 wants。这个句子的主谓不一致很典型。火龙果智能写作
改为：Once one has money, he can do what he wants (to do).
第二，修饰语不一致(Misplaced Modifiers)
不同于汉语，英语是把同一个修饰语放在不同的位置，句子的意思会产生变化。中国学生经常对这一点重视不够，从而导致不必要的误解。
例：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.
分析： better的位置不正确，应该放在句尾。火龙果智能写作
句子不完整(Sentence Fragments)
口头上，交际双方可以借助手势、语气等语境，不完整的句子完全可以理解。但是书面语就不同了，句子结构的不完整会使意思表达不清，这种情况经常发生在主句写完之后，作者想再补充说明的时候。火龙果智能写作
例：There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and so on.
分析：这个句子的后半部分" for example by TV, radio, newspaper and so on."并不是一个完整的句子，只有几个不连贯的词，不能单独成句。
改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper.
悬垂修饰语(Dangling Modifiers) 火龙果智能写作
“悬垂修饰语”指句首的词组和句后的句子之间的逻辑关系混乱。比如：
my grandfather died.这个句子中的" at the age of ten"仅指十岁时，而不指“谁”十岁时。按照通常的推理， mygrandfather不可能是一个完整的句子，如果我们把它改得更清楚一些，整个句子就不那么复杂了。
改为：When I was ten, my grandfather died. 火龙果智能写作
例：To do well in college, good grades are essential.
解析：句子中不定式短语“to do well in college”的逻辑主语不清晰。
改为：To do well in college, a student needs good grades.
5.词汇滥用(Misuse of Parts of Speech)
词类误用通常表现为：介词用作动词，形容词用作副词，名词用作动词等等。
例：None can negative the importance of money.
解析： negative是一个形容词，它是一个动词。
改为：None can deny the importance of money. 火龙果智能写作
6.指示不明(Ambiguous Reference of Pronouns)
指代不清主要是指代词与被指代的人或物或事的关系不清，或代词使用顺序不一致。试试下面这个句子：
玛莉·瓦斯弗里德利和我的妹妹非常可爱，她们俩都想当伴娘，所以她们俩都叫玛莉·瓦斯。(玛丽和我妹妹很好，因为她叫她当伴娘)
看了上面这句话，读者无法断定两个女孩谁会嫁人，谁会成为伴娘。对容易引起误解的代词所指的事物，如果能说得清楚，就能说明其含义。这句话可以改为： Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid。
例：And we can also know the society by serving it yourself.
解析：句中人称代词 we与反身代词 yourself的指代不一致。
改为：We can also know society by serving it ourselves.
不间断句(Run-on Sentences) 火龙果智能写作
run-on sentence是什么意思？看看下面的例子吧。
例：There are many ways we get to know the outside world.
分析：这句话有两层完整的含义：" There are many ways."和" We get to know the outside world."不适合简单地将它们联系起来。
改为：There are many ways for us to learn about the outside world.
或：There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.
8.措词有误(Troubles in Diction)
如何在特定的句子中恰当地选择词语是一个难题，教学时间紧，老师平时在这方面花费的时间往往极为有限，影响了学生在写作中养成良好的推敲、斟酌习惯。它们常常随心所欲，取而代之。因此，作文中有很多用词不当的错误。火龙果智能写作
例子：使用越来越多的农业方面化学物质的情况下， The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.(污染也是由使用越来越多的化学品造成的)。
分析：很明显，考生将 obstacles的“屏障”，“屏障”，错称为 substance的“物质”。" the increasing use (使用增加)"一词应改为" abusive use (滥用)"。
改为：The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
第九，累赘(Redundancy)
言简意赅，言简意赅也很重要。在没有多余的单词的情况下写作，在没有不必要的句子的情况下写作。能够使用词汇的不使用词汇，能够使用词汇的不使用从句或句子。例如：
In spite of the fact that he is lazy, I like him. 火龙果智能写作
该句的" the fact that he is lazy"系同谓语从句，我们可将上述"能够使用该词组的不需要从句"改为" In spite of his laziness, I like him."
例：For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.
分析：整句话可以简化很多。火龙果智能写作
改为：Diligent, caring people use money only to buy what they need.
10.矛盾(Incoherence)
无条理是指句子前言错误，或结构上不通畅。这种情况在考生中也很常见。
例：The fresh water, it is the most important things of the earth.
解析：逗号之后的 it与“resh water”不一致。在数字上， It和 things不一致。
改为：Fresh water is the most important thing in the world.